Onison Carlos Lopes de Sousa

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Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Teatro

2023 - 2024

Centro Universitario Italo Brasileiro (Uniitalo)
Formação como 2ª Licenciatura.

Especialização em Literatura Brasileira

2018 - 2019

Faculdade de São Vicente
Título: Identidade e Cultura Amazônica na Produção Poética do Boi-Bumbá de Parintins
Orientador: Sandro Takeshi Munakata da Silva

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2005 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas

Formação complementar

2021 - 2021

Processos de Cênicos: pontes entre o fazer teatral e circense. (Carga horária: 2h). , Instituto Arte na Escola, IAE, Brasil.

2021 - 2021

Processos de Criação Coreográficos: do corpo-objeto ao corpo-sujeito. (Carga horária: 2h). , Instituto Arte na Escola, IAE, Brasil.

2021 - 2021

Arte, Educação e (re)invenção do povo brasileiro. (Carga horária: 1h). , Instituto Arte na Escola, IAE, Brasil.

2020 - 2021

Direção de Produção Cultural. (Carga horária: 200h). , Desenvolvimento Artístico, DA, Brasil.

2020 - 2020

Novo Ensino Médio: dos fundamentos teóricos aos desafios. (Carga horária: 50h). , Editora do Brasil, EDUCABRASIL, Brasil.

2020 - 2020

Encontro Nacional das Escolas Associadas da UNESCO no Brasil. (Carga horária: 32h). , Organização da Nações Unidas para a Educação, a cultura e a ciência, UNESCO, Brasil.

2020 - 2020

Novo Ensino Médio: Linguagens e suas tecnologias.. (Carga horária: 50h). , EDUCA BRASIL FORMAÇÃO CONTINUADA, EAD, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Elaboração de Projetos PCE 2019. (Carga horária: 4h). , Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil.

2018 - 2018

Programa Jovem Senador. (Carga horária: 30h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação em Processo. (Carga horária: 40h). , Travessia Editora & Consultoria, TRAV, Brasil.

2014 - 2014

Produção Artístico-Cultural. (Carga horária: 12h). , Pró-Arte Movimento, PAM, Brasil.

2014 - 2014

Percepção, forma e estrutura no fazer musical. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2014 - 2014

Aulão Enem 2014. (Carga horária: 4h). , FTD - Mais Educação, Mais Futuro., FTD, Brasil.

2013 - 2013

Inclusão Escolar. (Carga horária: 8h). , Metta Educacional, METTA, Brasil.

2011 - 2011

Artes Cênicas. (Carga horária: 40h). , SESC/AM, SESC/AM, Brasil.

2011 - 2011

Oficina de Elaboração de Itens. (Carga horária: 40h). , Travessia Educação, TRAV, Brasil.

2010 - 2010

Procedimentos de Leitura e Escrita. (Carga horária: 40h). , Travessia Educação, TRAV, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguistica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Organização de eventos

SOUSA, O. C. L. . III Mostra Literária da Escola Brigadeiro Camarão. 2018. (Exposição).

SOUSA, O. C. L. . II Mostra Literária da Escola Brigadeiro Camarão. 2017. (Exposição).

SOUSA, O. C. L. . I Mostra Literária da Escola Brigadeiro Camarão. 2016. (Exposição).

SOUSA, O. C. L. . Feira Literária: O Estilo Poético na Música. 2014. .

SOUSA, O. C. L. . Feira Literária: Contos de Machado de Assis. 2013. .

SOUSA, O. C. L. . Feira Literária: Literatura Nordestina. 2012. .

SOUSA, O. C. L. ; SILVA, J. B. . Festival de Músicas Inéditas e Populares - FEMIP. 2010. (Festival).

SOUSA, O. C. L. . Conferência Municipal de Educação. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

Encontro Nacional do Programa de Escolas Associadas da UNESCO-PEA.PROJETOS EXITOSOS DA ESCOLA LEOPOLDO NEVES. 2020. (Encontro).

Participação em bancas

SOUSA, O. C. L.. Processo Seletivo Agente Comunitário de Endemias. 2010. Prefeitura Municipal de Alvarães.

Orientou

Thamyris de Oliveira Ramos

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que favorecem a obtenção de texto nota mil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Sofia Thalita Gomes Silva

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que favorecem a obtenção de texto nota mil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Fabian Mendes Belfort

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que favorecem a obtenção de texto nota mil; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Gabrielle de Oliveira Feitosa

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que interferem na obtenção de texto nota mil; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Juan Ramos Viana

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que interferem na obtenção de texto nota mil; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Jhon Victor Amaro da Costa

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que interferem na obtenção de texto nota mil; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Arthur Freitas Silva

Redação do ENEM: Analisando Resultados; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Keitiane Pinho Burlamaqui

Redação do ENEM: Analisando Resultados; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Secretaria da Educação, Esporte e Cultura, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Letícia de Oliveira Lima

Redação do ENEM: Analisando Resultados; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Keitiane Pinho Burlamaqui

Banzeiro Manso: Resgatando o dialeto amazônico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pesquisa Científica) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Ryan Christhyan Vinhote de Mendonça

Banzeiro Manso: Resgatando o dialeto amazônico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pesquisa Científica) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Gustavo de Andrade Pacheco

Banzeiro Manso: Resgatando o dialeto amazônico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pesquisa Científica) - Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Giovanna Pinheiro de LimaA

Projeto Redescobrindo a Poesia Cabocla; 2016; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino; , Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Heloísa Amâncio Macedo

Projeto Redescobrindo a Poesia Cabocla; 2016; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

LARISSA DA SILVA GOMES

Projeto Redescobrindo a Poesia Cabocla; 2016; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Lídia da Costa Oliveira

Projeto Redescobrindo a Poesia Cabocla; 2016; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Vitória Gabriela Costa de Souza Viana

Projeto Redescobrindo a Poesia Cabocla; 2016; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Gleydson Palma Hazan

Projeto Jovem Jornalista na Escola; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino; , Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Lídia da Costa Oliveira

Projeto Jovem Jornalista na Escola; 2015; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Natália Palheta de Souza

Projeto Jovem Jornalista na Escola; 2015; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Névelly Carolaine de Carvalho Maia

Projeto Jovem Jornalista na Escola; 2015; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Sávio Amaro Gomes de Souza

Projeto Jovem Jornalista na Escola; 2015; Iniciação Científica - Secretaria de Educação e Qualidade de Ensino, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Ana Beatriz Johnson Barros

JOVEM SENADOR 2018; 2018; Orientação de outra natureza - Senado Federal; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Gandle Richard Paz Nogueira

Jovem Senador 2017; 2017; Orientação de outra natureza - Senado Federal; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

´Professores do Ensino Médio da Escola Diana Pinheiro

Pacto Nacional Pelo Fortalecimento do Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza - Ministério da Educação, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Onison Carlos Lopes de Sousa;

Produções bibliográficas

SOUSA, O. C. L. . Jovem Jornalista Na Escola. In: I Concept - CONGRESSO DE CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E PESQUISA TECNOLÓGICA, 2015, Manaus. Anais do I CONGRESSO DE CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E PESQUISA TECNOLÓGICA, 2015. v. Único.
SOUSA, O. C. L. . Projeto Jovem Jornalista na Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Marcos Araújo ; SOUSA, O. C. L. . Argentum, uma aventura pela arte de escrever. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
SOUSA, O. C. L. . Minha Vida em Poesia. Alvarães-Am.: Independente, 2011 (Encarte de Poesias).
SOUSA, O. C. L. . Meus Primeiros Poemas. Alvarães-Am.: Independente, 2009 (Encarte de poesias).
SOUSA, O. C. L. . Minha História de Vida. Alvarães-Am.: Independente, 2009 (Encarte de Crônicas).
SOUSA, O. C. L. . Poemas de Minha Vida. Tefé-Am: Independente, 2007 (Encarte de poesias).

Outras produções

SOUSA, O. C. L. . Espetáculo Amazonas - Causos, Lendas e Costumes da Nossa Gente. 2023. Teatral.

SOUSA, O. C. L. . O Pequeno Príncipe e as Princesas Encantadas. 2022. Teatral.

SOUSA, O. C. L. ; Figueiredo, Marilta ; Prestes, Raiana . Espetáculo Teatral: Amazonas - Causos, Lendas e Costumes da Nossa Gente. 2022. Teatral.

SOUSA, O. C. L. . O Encontro de Dois Povos na Construção de Nossa História. 2018. Teatral.

SOUSA, O. C. L. . Piratas do Caribe: O Espetáculo Musical. 2014. Teatral.

SOUSA, O. C. L. . Dom Casmurro: A Vida é uma Ópera.. 2013. Teatral.

Projetos de pesquisa

2023 - 2023

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que favorecem a obtenção de texto nota mil, Descrição: A pesquisa complementou os estudos desenvolvidos no âmbito do Programa Ciência na Escola - PCE, que vem analisando a Redação do ENEM. Em 2021, o projeto identificou e comparou o quantitativo de textos que, a cada edição do exame. Em 2022, foram analisados os fatores que interferem na obtenção de textos nota mil. Portanto, em 2023, buscou-se identificar, analisar e reavaliar os principais fatores que levam os candidatos a alcançarem o sucesso na produção de seu texto dissertativo argumentativo, gênero textual exigido pela bancada do certame, fazendo um comparativo dos dados obtidos nas três etapas da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onison Carlos Lopes de Sousa - Coordenador.
2023 - 2023

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que favorecem a obtenção de texto nota mil, Descrição: A pesquisa complementou os estudos desenvolvidos no âmbito do Programa Ciência na Escola - PCE, que vem analisando a Redação do ENEM. Em 2021, o projeto identificou e comparou o quantitativo de textos que, a cada edição do exame. Em 2022, foram analisados os fatores que interferem na obtenção de textos nota mil. Portanto, em 2023, buscou-se identificar, analisar e reavaliar os principais fatores que levam os candidatos a alcançarem o sucesso na produção de seu texto dissertativo argumentativo, gênero textual exigido pela bancada do certame, fazendo um comparativo dos dados obtidos nas três etapas da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onison Carlos Lopes de Sousa - Coordenador.
2022 - 2022

REDAÇÃO DO ENEM: Analisando fatores que interferem na obtenção de texto nota mil, Descrição: A pesquisa procurou detectar os principais fatores que interferem na obtenção de nota mil na redação do ENEM, a partir de uma análise documental coletando dados de matérias jornalísticas que abordam o tema e que apresentam informações de candidatos relatando sobre a experiência e principais dificuldades encontradas ao produzir o seu texto durante a aplicação do exame Bem como, aplicação de questionário para que, a partir disso, fosse feito um levantamento com o intuito de comparar os motivos apresentados e que foram organizados para se ter uma leitura sobre as reais causas que impedem o sucesso na produção dissertativa-argumentativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onison Carlos Lopes de Sousa - Coordenador.
2021 - 2021

Redação do ENEM: Analisando Resultados, Descrição: A pesquisa fez um levantamento do quantitativo de redações que obtiveram nota mil a cada edição do ENEM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onison Carlos Lopes de Sousa - Coordenador.
2019 - 2019

BANZEIRO MANSO: RESGATANDO O DIALETO AMAZÔNICO, Descrição: O projeto pesquisou o aspecto histórico-linguístico contido na obra amazônica intitulada 'Banzeiro Manso' de Marta Cortezão. A equipe catalogou expressões que enaltecem a fala regional, em seguida, averiguou-se as principais razões que contribuem para o desprestígio dessa variante dentro do ambiente escolar. À medida que o estudo for acontecendo, procurou-se incentivar o senso científico nos estudantes, aguçando a curiosidade sobre o tema que é algo tão próximo de sua realidade, mas que, às vezes, torna-se desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onison Carlos Lopes de Sousa - Coordenador.
2016 - 2016

REDESCOBRINDO A POESIA CABOCLA, Descrição: A pesquisa buscou analisar e discutir de forma sistemática os atos linguísticos em toadas de boi-bumbá para evidenciar eventos do dialeto da região amazônica nesse gênero textual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onison Carlos Lopes de Sousa - Coordenador / Larissa da Silva Gomes - Integrante / Lídia da Costa Oliveira - Integrante / Vitória Gabriela Costa de Souza Viana - Integrante / Giovanna Pinheiro de Lima - Integrante / Heloísa Amâncio Macedo - Integrante.
2015 - 2015

JOVEM JORNALISTA NA ESCOLA, Descrição: O projeto de pesquisa buscou aproximar ciência, ensino e comunicação a partir do trabalho jornalístico no ambiente escolar, no qual foi possível incentivar os jovens a buscarem informações reais a respeito do cotidiano da comunidade. Os pesquisadores fizeram uso de reportagens para captar, in loco, dados importantes para discussão e reflexão sobre os problemas do meio social no qual estão inseridos e, dessa forma, desenvolver sua habilidade crítico-reflexiva diante de sua própria realidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onison Carlos Lopes de Sousa - Coordenador / Nelma Torres Olímpio - Integrante / Lídia da Costa Oliveira - Integrante / Gleydson Palma Hazan - Integrante / Natália Palheta de Souza - Integrante / Nevelly Carolaine de Carvalho Maia - Integrante / Sávio Amaro Gomes de Souza - Integrante.

Prêmios

2022

Professor de Práticas Exitosas 2022, Coordenadoria Distrital de Educação - 02.

2022

Professor Padrão do Ano, Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro.

2018

Jovem Senador 2018 - 1 Lugar Amazonas, Senado Federal.

2018

Professor Padrão do Ano, Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro.

2017

Jovem Senador 2017 - 2 Lugar Amazonas, Senado Federal.

2015

3 Lugar na Mostra Científica e Cultural, Instituto Federal do Amazonas - Ifam.

2014

Menção Honrosa, Escola Estadual Professora Diana Pinheiro.

2013

Prêmio Estrela do Sul, Coordenadoria Distrital de Educação 02 - Seduc-Am.

2013

Certificação de Professor Nota 1000, Estudantes do 9 ano - Escola Diana Pinheiro.